Bienvenue Ă tous !
Notre école est petite par sa taille mais immense par son dynamisme. Cette année, nous allons mettre l'accent sur les héros et héroïnes d'aujourd'hui, d'hier et de demain, ceux dont on parle peut-être moins qui ont fait beaucoup pour la création d'un monde meilleur. Petits Noms, Grands Pas, c'est l'intitulé de ce projet d'année, qui vise à promouvoir l'ouverture vers l'autre, les valeurs humaines du vivre-ensemble, le courage et la ténacité.
Nos élèves sont les héros de demain, nous en sommes persuadés.
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L'enseignement libre rochois, c'est aussi une Ă©cole fondamentale :
Le 6 février 2019 |
Sortie ski alpin â›· pour les Ă©lèves de l’activitĂ© sport ce vendredi Ă la Baraque de Fraiture.
Le 5 février 2019 |
Sauver la planète, ça passe aussi par de petits gestes au quotidien. Au cours de néerlandais,les élèves de 5e ont pu découvrir la vie « zéro déchet » de plusieurs familles engagées. Afin de sensibiliser habitants et touristes de La Roche, les élèves ont créé des affiches en français et en néerlandais pour inviter les
Le 5 février 2019 |
Cette semaine, au cours de Monsieur Koepp, les élèves ont visualisé des tissus ainsi que de sels au microscope. Le microscope USB permet de capturer les images et de les envoyer à un ordinateur ou un smartphone.
Le 4 février 2019 |
Nos Ă©lèves en immersion nĂ©erlandais, la meilleure façon d’apprendre une langue Ă©trangère. Des cours de gĂ©ographie et d’histoire donnĂ©s par des natifs de la langue. MotivĂ© ? Envie d’apprendre autrement ? Rejoins nous !
Le 17 janvier 2019 |
Les Ă©lèves de deuxième en pleine partie du jeu « urbanistes en herbe ». Le collège Ă©chevinal doit rĂ©flĂ©chir Ă l’amĂ©nagement du territoire de la commune. Attention, il faut respecter le budget et ĂŞtre attentif Ă l’impact Ă©cologique des diffĂ©rentes infrastructures (routes, logements sociaux, complexe sportif,…). Comme dans la rĂ©alitĂ©, les choix sont parfois difficiles et les
Le 17 janvier 2019 |
Ce vendredi, les Ă©lèves de deuxième ont passĂ© les diffĂ©rents locaux de l’Ă©cole au peigne fin dans le but de rĂ©aliser un audit Ă©nergĂ©tique de ces derniers. Prochaine Ă©tape : trouver et mettre en place des solutions afin de rĂ©aliser des Ă©conomies d’Ă©nergie.
Le 12 janvier 2019 |
Nouveau dĂ©fi proposĂ© aux Ă©lèves de deuxième annĂ©e au cours d’Ă©ducation par la technologie : fabriquer un contenant isolant capable d’accueillir une canette de soda et de la conserver fraĂ®che pendant 2 h. DĂ©fi reçu et confection de contenants originaux et esthĂ©tiques.
Le 12 janvier 2019 |
Qui dit janvier dit bonnes rĂ©solutions… mais cette fois, elles ont Ă©tĂ© formulĂ©es en anglais. Les Ă©lèves de 3e et 4e anglais 2e langue se sont inspirĂ©es de la vidĂ©o de la chanson «New Year’s resolution» de CĂ©line Carrol afin de nous les exprimer !
Le 10 décembre 2018 |
Dans le cadre du cours de français et du programme « justice en jeu », les Ă©lèves ont assistĂ© Ă l’audience du tribunal correctionnel de Marche. Après une visite des cellules, et un temps de questions rĂ©ponses avec des magistrats, ils ont pu entrer dans la peau de certains acteurs de la justice.
Le 8 décembre 2018 |
Les Ă©lèves de 6ème math4 ont rĂ©alisĂ© des rĂ©visions sous la forme d’un escape game. Leur mission, empĂŞcher une attaque nuclĂ©aire sur la Belgique !