Le 4 février 2019 |
Nos élèves en immersion néerlandais, la meilleure façon d’apprendre une langue étrangère. Des cours de géographie et d’histoire donnés par des natifs de la langue. Motivé ? Envie d’apprendre autrement ? Rejoins nous !
Le 17 janvier 2019 |
Les élèves de deuxième en pleine partie du jeu « urbanistes en herbe ». Le collège échevinal doit réfléchir à l’aménagement du territoire de la commune. Attention, il faut respecter le budget et être attentif à l’impact écologique des différentes infrastructures (routes, logements sociaux, complexe sportif,…). Comme dans la réalité, les choix sont parfois difficiles et les
Le 17 janvier 2019 |
Ce vendredi, les élèves de deuxième ont passé les différents locaux de l’école au peigne fin dans le but de réaliser un audit énergétique de ces derniers. Prochaine étape : trouver et mettre en place des solutions afin de réaliser des économies d’énergie.
Le 12 janvier 2019 |
Nouveau défi proposé aux élèves de deuxième année au cours d’éducation par la technologie : fabriquer un contenant isolant capable d’accueillir une canette de soda et de la conserver fraîche pendant 2 h. Défi reçu et confection de contenants originaux et esthétiques.
Le 12 janvier 2019 |
Qui dit janvier dit bonnes résolutions… mais cette fois, elles ont été formulées en anglais. Les élèves de 3e et 4e anglais 2e langue se sont inspirées de la vidéo de la chanson «New Year’s resolution» de Céline Carrol afin de nous les exprimer !
Le 10 décembre 2018 |
Dans le cadre du cours de français et du programme « justice en jeu », les élèves ont assisté à l’audience du tribunal correctionnel de Marche. Après une visite des cellules, et un temps de questions réponses avec des magistrats, ils ont pu entrer dans la peau de certains acteurs de la justice.
Le 8 décembre 2018 |
Les élèves de 6ème math4 ont réalisé des révisions sous la forme d’un escape game. Leur mission, empêcher une attaque nucléaire sur la Belgique !
Le 8 décembre 2018 |
Aux Pays-Bas, Saint-Nicolas se fête le 5 décembre. Les adultes participent aussi à la fête et s’offrent des cadeaux, accompagnés d’un poème. Tout le monde se régale de pepernoten et chante des chansons dédiées au grand Saint. Une expérience vécue cette semaine par les élèves du cours de néerlandais au 3e degré.