Rencontre avec le rédacteur en chef de l’Avenir du Luxembourg

Grâce à l’opération « Un journaliste en classe » les élèves de 2C de l’Institut Saint-Joseph/Sacré-Cœur ont ouvert les portes de leur classe au rédacteur en chef de l’Avenir du Luxembourg, Daniel Lapraille. Il a partagé avec eux son expérience professionnelle : il leur a expliqué son parcours, les risques du métier, ses multiples voyages et rencontres ainsi que quelques faits insolites. Les trois classes ont aussi pu mesurer le professionnalisme que requiert ce métier.  Avant la sortie de presse, le journaliste a recherché via des agences ou des informateurs des sujets qui intéressent le lecteur ; il a ensuite  vérifié et recoupé l’information avant de rédiger son papier.

Leurs réactions sont multiples :

Logan Jacquet : «  Grâce à cet interview, j’ai appris que le journaliste devait faire face à beaucoup de pression extérieure ».

Diégo Georges : «  Ce qui m’a frappé, c’est la manière avec laquelle le journaliste recherche des infos et surtout comment il les traite. »

Laura Detaille et Lorie Pierret : «  Cette matinée, nous a appris comment construire un article, c’était passionnant »

Laura Catilina et Odile Paquay : «  Nous retiendrons que ce métier intéressant est très complexe »

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Les sciences, reines d’une journée

« Les sciences, reines d’une journée », c’est ainsi que cette journée a été intitulée dans l’Avenir du Luxembourg du 18/02. Accès à l’article : ici.

Cette journée, c’est le mardi 10 février où les cours ont été suspendus, laissant place à des intervenants de différentes institutions (ULB, ULg, FUNDP, CRIE, Pompiers, Infirmières, etc.).

Une belle expérience pour nos élèves qui ne fait qu’enrichir leur parcours scolaire.

Retrouvez toutes les activités ainsi que  toutes les photos : ici.

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Cinq classes de lecteurs – Deux équipes en finale du Prix Farniente 2015

C’est ancré dans la culture de l’école : cinq classes ont formé des équipes de quatre lecteurs pour répondre au questionnaire de l’édition 2015 du Prix Farniente.

Cette année, deux équipes, de la catégorie Basket jaune (13+) et de la catégorie Basket verte (15+) ont conquis le jury.

En effet, huit élèves sont sélectionnés pour la finale qui se tiendra le samedi 28 février lors de la foire internationale du Livre de Bruxelles à Tour & Taxis. Ils seront soumis à des épreuves de connaissance qu’ils devront associer à la stratégie et à la mise en scène.

D’ores et déjà, nos plus vives félicitations aux huit finalistes !

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Fabrication de mangeoires et observation d’oiseaux

Dans le cadre du cours de travaux nature en deuxième année, les élèves ont confectionné des mangeoires pour oiseaux ainsi que des boules de nourriture.

Après avoir disposé les différentes fabrications aux alentours de l’école, un recensement des oiseaux de nos jardins, organisé par Natagora, a été effectué.

Ce dénombrement, permet à cette association, d’obtenir des informations sur les changements qui affectent les différentes populations de nos régions.

Suite à de longues minutes d’observation, en silence, les élèves ont pu observer des moineaux communs, des mésanges bleues, des pies, des merles, des geais et des rouges-gorges.

A travers cette activité, les élèves ont ainsi pu prendre conscience de l’importance de nourrir les oiseaux en hiver, car ces derniers souffrent du froid mais surtout du manque de nourriture.

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Des élèves suivent des cours à Peer

Au moins de janvier, six élèves de troisième année ont suivi une semaine de cours à Peer. Alizée, Sia, Laura, Thibaut, Armelle et Tristan s’y sont rendus pour améliorer leur néerlandais.

Après les heures de cours, ils sont restés dans la famille de leur correspondant.

Les étudiants néerlandophones, quant à eux, viendront la première semaine après les vacances de Pâques dans notre établissement.

Article sur le site de l’école de Peer : ici

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Inscriptions en 1ère C : soirée d’information le 12 février

La période d’inscription en 1ère année commune dans l’enseignement secondaire se déroulera du 23 février au 13 mars.

En prévision de cette période d’inscription, nous organisons une soirée d’information le jeudi 12 février à 19 h 30 sur le site de l’Institut St-Joseph.

Nous serons heureux de répondre à toutes les questions que vous vous posez à propos de l’entrée de votre enfant en secondaire.

Durant la période d’inscription, nos bureaux seront accessibles tous les jours ouvrables  de 8 h à 17 h. En dehors de ces jours et heures, il est conseillé de prendre rendez-vous en téléphonant au 084 41 13 90. Pour valider votre inscription, n’oubliez pas de vous munir des documents que vous avez reçus de l’école fondamentale qui scolarise actuellement votre enfant.

La direction et les enseignants

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L’eau, élément essentiel à la vie

Dans le cadre du cours d’activité sciences, les élèves de 2^ème ont visité la station d’épuration de La Roche ce mardi 13 janvier 2015.

Cette visite, commentée par des techniciens de l’AIVE, a clôturé les activités sur le thème de l’eau, dans lesquels nous avons abordé des sujets tels que : l’importance de l’eau sur Terre, sa répartition inégale sur la planète, son cycle naturel et anthropique.

Grâce à cette activité, les élèves ont pu prendre conscience de la nécessité de la préserver.

En 45 min, ils ont pu retracer son trajet et ainsi découvrir le principe de dégrillage, de dessablage, de déshuilage et de traitement biologique.

Pour terminer, de la salle de contrôle, les élèves ont « inondés » les différents intervenants d’une foule de questions.

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Olympiade Mathématique Belge

Ce mercredi 14 janvier après-midi, les élèves étaient nombreux, à se frotter dans la bonne humeur aux questions originales proposées lors des phases éliminatoires de ce concours.

Pendant 1 h 30, leur logique a été développée grâce à des items tels que : « Un bidule vaut deux trucs. Une chose vaut douze bidules. Un machin vaut cinq choses. Un bazar vaut trois machins. Combien de trucs vaut un bazar et demi ? »

Une belle expérience qui ne fait qu’enrichir leur parcours scolaire.

Les professeurs de mathématique les félicitent pour cet investissement et cet enthousiasme.

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Au Revoir Monsieur Caprasse

C’était un professeur charismatique, un passionné pour qui l’adage « Mens sana in corpore sano » était plus qu’une formule, un véritable art de vivre.

La direction, les professeurs et les élèves de l’Institut St-Joseph/Sacré-Cœur de La Roche sont profondément attristés par le décès Monsieur Dominique Caprasse qui a enseigné les sciences et l’éducation physique avec une motivation exemplaire pendant 40 années.

Toute la communauté éducative présente à la famille leurs très sincères condoléances et tient à honorer sa mémoire avec une infinie gratitude pour tout ce qu’il a réalisé de beau et de bon avec les jeunes dont il a eu la responsabilité durant toute sa carrière.

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Tous ensemble dans l’aventure !

Une journée inoubliable pour les élèves de première année

Rigolades, échanges, réussite, succès, plaisir, … difficile de s’arrêter à ces quelques substantifs pour décrire la journée du mardi 30 septembre à Jupille.

Préparer une journée qui plaira à nos élèves relève toujours un peu du défi. Mais cette fois, au moins, ce fut gagné ! Nous avions décidé d’une journée « Fun et Aventure » organisée par Wildtrails de Jupille, comme quoi il n’est pas toujours nécessaire de courir aux quatre coins du monde pour passer du bon temps.

Moment « sportif » : escalade, via ferrata, pont de singe, tyrolienne et pour couronner le tout, la descente de la mort : une grande dénivellation à dévaler attaché à un câble.

Moment « ensemble » : activités d’entraide, construction de radeaux et la descente sur l’Ourthe sur nos embarcations. Ce fut, sans conteste, le moment le plus drôle de cette journée. Comme disent nos jeunes, nous étions « morts de rire » ! En effet, certains radeaux, peu solides, furent rapidement démantelés et nos élèves trempés ! Mais d’autres tinrent le coup et pour remporter la course, quelques-uns n’hésitèrent pas à se mouiller jusqu’au cou !

Bref, voici quelques verbes et adjectifs utilisés par nos étudiants qui ont donné leurs impressions sur cette journée : excellent, adorer, super cool,…

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