Le 13 juin 2024 |
Les intelligences artificielles, l’impact du tourisme de masse, les aménagements raisonnables, la création d’entreprise… Ce mercredi, les élèves de rhéto ont pu nous présenter leur travail de fin d’étude sur le sujet de leur choix. Merci à eux pour le sérieux dont ils ont fait preuve lors de ce travail de longue haleine ainsi qu’aux
Le 13 juin 2024 |
Ce vendredi 24 mai, les élèves de première année se sont rendus à Louvain-la-Neuve. Durant cette journée, qu’ils ont eux-mêmes préparée, ils ont pu s’essayer à la gravure au musée L, avant de profiter d’un temps libre à l’esplanade. Ils ont terminé la journée en jouant les enquêteurs dans la ville.
Le 13 juin 2024 |
Hier, les élèves des degrés supérieurs ont eu la chance de découvrir la touchante pièce de théâtre « Nourrir l’humanité » , réalisée par la compagnie Adoc. Par la suite, ils ont dû coopérer afin de cuisiner des crêpes avec les produits @oxfam.be ainsi qu’avec des produits locaux. Quelle joie de partager de bons moments et de si
Le 13 juin 2024 |
Mardi, nos Ă©lèves en immersion ont bravĂ© la pluie pour dĂ©couvrir CoSMos. Ils ont appris l’histoire fascinante du saumon dans notre rĂ©gion et visitĂ© une ancienne glacière dans un arboretum Ă ErezĂ©e. Notre guide, Gert Martens, a captivĂ© les Ă©lèves avec ses explications en nĂ©erlandais. Une sortie enrichissante et Ă©ducative ! #École #Immersion #SortieScolaire #CoSMos
Le 13 juin 2024 |
MALTE. Notre séjour à Malte touche doucement à sa fin. Nous avons fait de très belles découvertes culturelles et naturelles. La Valette et l’histoire de ses chevaliers, un temple néolithique et une grotte du Pléistocène ainsi que les beautés de l’île de Gozo ont été les points marquants de notre séjour. Les élèves et les
Le 13 juin 2024 |
🗺️ « Suivez le guide ! » Lors de cette séquence du cours de français, les élèves de 2 année différenciée ont imaginé une journée d’excursion à La Roche pour les élèves ne participant au voyage en France et ont réalisé des dépliants touristiques. Au programme : balade Totemus, visite du parc à gibier et
Le 8 mai 2024 |
En septembre 2022 quelques collègues se sont lancĂ©es dans l’aventure d’un projet Erasmus+. Le titre de ce projet s’intitule : Developing Engaging European Pleasure Learning (traduction : DĂ©velopper l’apprentissage par l’engagement et le plaisir en Europe). Ce dernier implique deux institutions partenaires situĂ©es au Portugal, une Ă Majorque, une en Italie ainsi que la nĂ´tre. Ce projet consiste
Le 22 avril 2024 |
Une semaine de partage, de dĂ©couvertes et d’amitiĂ© intense entre nos Ă©lèves et ceux du Agnetencollege de Peer. Les liens tissĂ©s en si peu de temps sont forts, les aurevoirs difficiles. Entre suivre les cours, s’amuser et crĂ©er des souvenirs, cette expĂ©rience restera inoubliable pour tous. Un grand merci aux familles d’accueil pour leur hospitalitĂ©
Le 22 avril 2024 |
Les Ă©lèves du troisième degrĂ© ont eu une expĂ©rience enrichissante grâce au Plaza Hotton et Ă l’association Ami, entends-tu?. Ils ont visionnĂ© le film ‘Une vie’, basĂ© sur l’histoire vraie de Nicholas Winton, qui a sauvĂ© 669 enfants juifs pendant la Seconde Guerre mondiale. Ensuite, Jacques Frojmovics, enfant de survivants de la Shoah, a partagĂ©
Le 22 avril 2024 |
La semaine dernière, nos Ă©lèves de 5e se sont rendus aux Pays-Bas pour le voyage de mĂ©moire, organisĂ© par la commune. De la visite Ă©mouvante du musĂ©e de l’Holocauste Ă Amsterdam Ă la dĂ©couverte du camps de transit de Westerbork, chaque moment nous a rappelĂ© l’importance de ne jamais oublier. Le dernier jour, nous avons